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Internet y Aprendizaje -Aplicaciones en la Educación-

Internet Internet es una agenda obligada en el mundo educativo, empresarial y familiar. Muchas prácticas se han repensado tratando de aprovechar el potencial de este nuevo medio; la educación permanente no es la excepción, ¿A qué se debe esto? ¿Qué factores han hecho de esta relación una encrucijada insoslayable? Algunos escépticos afirman que esto no es más que una nueva moda y, que como otras, pasará y volveremos a las mismas de siempre. Pero otros creemos que se están dando condiciones para que las relaciones entre Internet y Aprendizaje se conviertan no sólo en algo creciente, sino que sean la ocasión de producir un cambio grande en la manera de hacer educación. Permítanme presentar rápidamente tres elementos que han llevado a que esta relación se potencie: Desarrollo Tecnológico como factor de cambio en educación, Educación a lo largo de la vida y Estrategia de negocio.

DESARROLLO TECNOLÓGICO COMO FACTOR DE CAMBIO EN EDUCACIÓN

Si los computadores no fueran herramientas poderosas y accesibles a los distintos grupos sociales, no tendrían el auge que tienen ni estarían en el centro del desarrollo de casi todos los sectores de la actividad humana. Mucho más allá de los problemas de precio (cada vez se consigue, dentro del mismo rango de dinero, mejor equipamiento físico y lógico) y de servicio (los computadores necesitan mantenimiento oportuno y a precios razonables), es claro que los computadores y las comunicaciones por Internet están haciendo diferencia en la vida moderna.

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Historia de las Tecnologías de la Información -Línea del Tiempo-

image El siguiente PDF, muestra una presentación de cuatro diapositivas de una sencilla línea del tiempo dividida en base a los grandes periodos tecnológicos de la historia comenzando por los inicios de la humanidad, hasta llegar al siglo XXI deteniéndose en el año 2005.

Un documento bastante sencillo para comprender la evolución humana en cuanto el uso de herramientas de la información.

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La Historia Moderna y Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

teleworking

La sociedad de fin de milenio en la que nos encontramos está envuelta en una vorágine de fenómenos cotidianos que son la consecuencia del desarrollo de las tecnologías del tratamiento de la información y de las comunicaciones (NTIC). Somos testigos de una revolución en los métodos de producción y de las relaciones humanas, especialmente de las que tienen que ver con la generación, difusión y conservación del conocimiento.

Existe un periodo histórico en cierta medida similar al nuestro: cuando en los inicios de la Modernidad en el mundo occidental la imprenta supuso un factor de principal importancia para la propagación de las ideas mediante textos e imágenes antes encerrados en una difusión muy escasa. Los libros se popularizaron en el ámbito privado, rompiendo sus vínculos con los monasterios, las universidades y las bibliotecas nobiliarias, convirtiéndose en elementos de diseminación de la cultura escrita y en la base de fenómenos culturales como el aumento de la alfabetización, el auge del humanismo y del renacimiento, o la propagación de las reformas religiosas.

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